Pytania z egzaminu ustnego w izbie okr\u0119gowej PIIB: Wielkopolska Izba specjalno\u015b\u0107 K-B wykonawcze w pe\u0142nym zakresie.<\/p>\n
Du\u017co pom\u00f3g\u0142 mi ten portal i forum, wi\u0119c oddaj\u0119, jak potrafi\u0119.
\nMasz 25 min na sporz\u0105dzenie notatki wg materia\u0142\u00f3w w\u0142asnych, ale norm, rozporz\u0105dze\u0144, a nie innych opracowa\u0144 typu Poradniki Majstra\u2026 (na szcz\u0119\u015bcie mia\u0142em pozwolenie na ksi\u0105\u017ck\u0119 Prawo budowlane, z kt\u00f3rego si\u0119 uczy\u0142em, w kt\u00f3rej uk\u0142ad by\u0142 dla mnie zapami\u0119tany i co wa\u017cne rozbudowany i przy ka\u017cdym Artykule opisane co zawiera, (np. Art.19 Nadz\u00f3r inwestorski itd.) do tego spis tre\u015bci. Zwyk\u0142a ustawa PB do Art. po Art. i b\u0142\u0105dzenie, chyba, \u017ce znasz je na wylot\u2026 Czas na przygotowanie raczej wystarcza, je\u015bli przeci\u0105ga si\u0119 osoba na egzaminie przed tob\u0105 to zostaje go jeszcze, ale po 25 minutach kartk\u0119 masz zabran\u0105, jednak mo\u017cesz czyta\u0107, przegl\u0105da\u0107 dost\u0119pne przepisy.<\/p>\n
1. Uprawnienia kierownika budowy (PB art. 23)
\n2. BHP przy robotach rakotw\u00f3rczych (przeszkolenie, ostrze\u017cenie wyst\u0119powaniu szkodliwych substancji, zabezpieczenie w \u015brodki ochrony osobistej, nawi\u0105za\u0142em do azbestu, cz\u0119sto spotykanego przy rozbi\u00f3rkach, np. eternit)
\n3. Jak mierzy si\u0119 szeroko\u015b\u0107 schod\u00f3w sta\u0142ych (mi\u0119dzy balustradami, pochwytami oraz \u015bcian\u0105 wyko\u0144czon\u0105!)
\n4. Czym zajmuje si\u0119 Okr\u0119gowy S\u0105d Dyscyplinarny (w Rozporz\u0105dzenia o samorz\u0105dach zawodowych)
\n5 Rodzaje stali konstrukcyjnej (chodzi\u0142o o zbrojeniow\u0105 i kszta\u0142tow\u0105 i jej symbole \u2013 cho\u0107 jeden wg nowego nazewnictwa EC czyli np. S235J)
\n6.Czynno\u015bci geodezyjne w trakcie budowy (z naciskiem na podczas \u2013 inwent. rob\u00f3t zanikaj\u0105cych, rektyfikacja, niwelacja poziom\u00f3w na stopach fund. )
\n7. Czynno\u015bci BHP podczas rob\u00f3t ziemnych (podzia\u0142 wykop\u00f3w, klin od\u0142amu, zabezpieczenie skarp, barierki i ich odleg\u0142o\u015bci)
\n8. Om\u00f3w stropy g\u0119sto\u017cebrowe na przyk\u0142adzie Teriva (temat rzeka, nie dopytali mnie do ko\u0144ca, bo widzieli, \u017ce znam temat)
\nMoja komisja (nr 2) typowo zwracaj\u0105ca uwag\u0119 na zagadnienia z praktyki dopytuje \u017ceby nakierowa\u0107 co ich interesuje. Wchodzisz, przedstawiasz si\u0119 i pada pytanie w jakim celu przyszed\u0142e\u015b. Wymagaj\u0105 odpowiedzi o co si\u0119 ubiegasz i oczekuj\u0105 pe\u0142nej nazwy specjalno\u015bci w jakim zakresie itd. Przedstawienie odpowiedzi w spos\u00f3b praktyczny, in\u017cynierski uwa\u017cam, \u017ce zdaj\u0105cy staje si\u0119 wiarygodnym. Komisja \u201elubi\u201d tematy BHP, ale i wykonawcze. Je\u015bli odbiegasz, to sprowadza do sedna. Czyta\u0107 pytanie dok\u0142adnie i trzyma\u0107 si\u0119 tre\u015bci, aczkolwiek mo\u017cna rozwin\u0105\u0107, g\u0142\u00f3wnie na tematy z praktyki. Podobno, bardziej przyjazna komisja nr 1 (mniej nacisku na praktyk\u0119). Ale moja te\u017c by\u0142a ok \u2013 nie okre\u015bl\u0119 jej jako z\u0142a. Je\u015bli widz\u0105, \u017ce temat znany tobie, przerywaj\u0105 i ka\u017c\u0105 dalej.<\/p>\n
Ja trafi\u0142em na pytania w punkt. Na pytania z Warszawy (1-4) z regu\u0142y wystarcza odpowied\u017a lakoniczna, mo\u017ce by\u0107 swoimi s\u0142owami. Natomiast dotycz\u0105ca praktyki (5-8) \u2013 jak ju\u017c pisa\u0142em, dobrze ubarwi\u0107 do\u015bwiadczeniem z praktyki w\u0142a\u015bnie. Rada: by\u0107 in\u017cynierem i to sprzeda\u0107 poprzez m.in. spos\u00f3b wyra\u017cania. M\u00f3w j\u0119zykiem technicznym, a nie potocznym. To faktycznie, jak tu czyta\u0142em, ma to by\u0107 rozmowa in\u017cynierska i tego oczekuj\u0105.<\/p>\n
Wyniki po kilku osobach po 3-4. Aha \u2013 zda\u0142em. W mojej transzy zda\u0142o: 3 na3 🙂 i chyba du\u017co zdawa\u0142o\u2026 bo nie spotka\u0142em, \u201enegatywa\u201d<\/p>\n
Kurs\u2026 hm\u2026 nie by\u0142em, a specjalnie zapyta\u0142em ludzi po egzaminie, czy co\u015b da\u0142? Niewiele. Materia\u0142y do nauki. Niestety, organizatorzy powinni przy\u0142o\u017cy\u0107 si\u0119, je\u015bli co\u015b oferuj\u0105 \u2013 moje zdanie.<\/p>\n